Text

Pembelajaran Kontekstual : Konsep dan Aplikasi

---

Pembelajaran Kontekstual
Konsep dan Aplikasi

Pendekatan kontekstual (contextual teaching and learning) merupakan wujud paradigma baru pembelajaran. Realitas di lapangan menunjukkan terdapatnya kendala terkait pemahaman dan kemampuan praktis guru dalam mengembangkan materi, metode, media, sumber, dan evaluasi secara kontekstual. Kehadiran buku Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi ini diharapkan mampu memecahkan kendala tersebut dan menjawab kebutuhan guru, mahasiswa calon guru, para akademisi, dan pemerhati inovasi pembelajaran dalam mengimplementasikan pembelajaran kontekstual

Buku ini menyajikan secara komprehensif pemahaman konsep dan praktis pembelajaran kontekstual dalam pengembangan materi, model, media, sumber, evaluasi, silabus dan RPP, dilengkapi dengan kajian hasil penelitian disertasi dan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang telah penulis lakukan terkait pembelajaran kontekstual. Buku ini mudah dipahami karena disusun secara sistematis, menggunakan bahasa yang lugas dan komunikatif, disertai contoh-contoh penerapan praktis yang didukung data empiris.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 KOK p

Penerbit

Bandung : Refika Aditama., 2015

Deskripsi Fisik

xii, 322 hlm.: ilus., tab.; 24 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786028650212

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Metode Belajar Mengajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar