Ditapis dengan
# /home/u179905104/domains/smpn1maos.sch.id/public_html/gangsacendekia/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:608^ "Engine ⚙️ : SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
^ "SQL ⚒️"
^ array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 20 offset 40" ]
^ "Bind Value ⚒️"
^ array:1 [ 0 => "%Ikan%" ]
Panduan Mengajarkan Sains : Membangun Struktur Bersama Anak-Anak Usia Dini
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786028608046
- Deskripsi Fisik
- iv, 60 hlm.: ilus., tab.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.3 ING p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786028608046
- Deskripsi Fisik
- iv, 60 hlm.: ilus., tab.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.3 ING p
Portofolio dalam Pelajaran IPS
Dua terobosan besar dalam bidang pendidikan telah dicanangkan pemerintah dan mendapat respons positif. Pertama, dalam upaya mengefisienkan pengelolaan pendidikan maka pengelolaan diserahkan kepada masyarakat atau dalam istilah populernya Manajemen Berbasis Sekolah (MBS). Kedua, untuk mendapatkan hasil yang berkualitas tinggi pemerintah juga menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Unt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9796922258
- Deskripsi Fisik
- xii + 252 hlm.: ilus., tab.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 IIM p
Panduan Umum Penerapan, Teknologi Informasi dan Komunikasi SMP Menuju E-Eduka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii + 120 hlm.: ilus., tab.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 607.598 DEP p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii + 120 hlm.: ilus., tab.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 607.598 DEP p
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Tanggungjawab 18
Tanggungjawab Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi generasi ungg…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021143339
- Deskripsi Fisik
- 74 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Peduli Sosial 17
Peduli Sosial Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi generasi un…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021143391
- Deskripsi Fisik
- 74 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Peduli Lingkungan 16
Peduli Lingkungan Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi generas…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786027927018
- Deskripsi Fisik
- 70 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Gemar Membaca 15
Gemar Membaca Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi generasi un…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021143377
- Deskripsi Fisik
- 78 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Cinta Damai 14
Cinta Damai Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi generasi u…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021143346
- Deskripsi Fisik
- 80 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Bersahabat/Komunikatif 13
Bersahabat/Komunikatif Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi gen…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9726027143414
- Deskripsi Fisik
- 80 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Menghargai Prestasi 12
Menghargai Prestasi Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi generas…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786027927063
- Deskripsi Fisik
- 82 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Cinta Tanah Air 11
Cinta Tanah Air Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi generasi un…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021143247
- Deskripsi Fisik
- 76 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Semangat Kebangsaan 10
Semangat Kebangsaan Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi gener…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021143315
- Deskripsi Fisik
- 72 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Rasa Ingin Tahu 9
Rasa Ingin Tahu Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi generasi un…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021143407
- Deskripsi Fisik
- 78 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Demokratis 8
Demokratis Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi generasi ung…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021143353
- Deskripsi Fisik
- 82 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Mandiri 7
Mandiri Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi generasi unggul. Ad…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021143278
- Deskripsi Fisik
- 74 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Kreatif 6
Kreatif Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi generasi unggul. Ad…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021143261
- Deskripsi Fisik
- 80 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Kerja Keras 5
Kerja Keras Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi generasi unggul…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021143254
- Deskripsi Fisik
- 76 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Disiplin 4
Disipilin Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi generasi unggul. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021143360
- Deskripsi Fisik
- 74 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Toleransi 3
Toleransi Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi generasi unggu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021143322
- Deskripsi Fisik
- 80 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Seri Pendidikan 18 Karakter Bangsa : Jujur 2
Jujur Upaya Pemerintah dalam menerapkan pendidikan 18 karakter bangsa merupakan usaha yang sungguh-sungguh untuk mendorong pelajar Indonesia agar lebih memahami, memerhatikan, dan menerapkan nilai etika yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Penguatan kembali jati diri bangsa melalui pembangunan karakter positif dapat mewujudkan generasi muda Indonesia menjadi generasi unggul. Adan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021143384
- Deskripsi Fisik
- 72 hlm.: ilus.; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 FAH s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah